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    赵教授点点头，示意他坐下，然后对全班说：“今天咱们调整一下教学计划。我想用一节课的时间，和大家一起读一读这篇《星光下的赶路人》。”

    教室里响起一阵轻微的骚动。

    赵教授很少在课堂上专门分析当代作品，更别说学生作品了。

    “这篇小说我昨天连夜读完。”赵教授翻开杂志，“在伤痕文学仍然盛行的今天，这样一篇充满建设性力量的作品，难能可贵。特别是它的精神内核，不是抱怨黑暗，而是歌颂微光；不是沉溺伤痕，而是展现坚韧。”

    他开始逐段分析。

    从结构到人物，从语言到思想，讲得很细。

    周卿云坐在下面听，感觉像在接受一场特殊的考试。

    前世他当老师时也这样分析过学生的作品，如今角色互换，感受很奇妙。

    “最后这句，‘星光不问赶路人，时光不负有心人’。”赵教授念完，沉默了几秒，“写得好。这句话不仅总结了小说，也概括了一种人生态度。周卿云同学，你是怎么想到这句话的？”

    全班的视线都集中在周卿云身上。

    他站起来，想了想说：“我父亲生前常说，做事不要问结果，只要问心无愧。这句话算是那个意思的延伸。”

    赵教授点点头：“你父亲教得好。这句话，有成为名言的潜质。”

    这节课成了周卿云大学生涯中的一个特殊时刻。

    下课铃响时，好几个同学围过来，七嘴八舌地问创作细节。

    王建国挤在最前面：“卿云，赵教授这么夸你，这可是头一回！”

    顾湘小声说：“我能……能请你签个名吗？就签在杂志上。”

    周卿云愣了一下，还是接过杂志，在扉页上工整地写下：“与顾湘同学共勉。周卿云，1987年11月。”

    这一天，《星光下的赶路人》在中文系内部引起了小小的轰动。

    到下午时，连其他系的同学都听说了，中文系有个大一学生，在《上海文学》发了头条。

    日子似乎没什么不同，但细微的变化正在发生。

    十一月十八日，周日。

    周卿云在宿舍写《山楂树之恋》，王建国突然冲进来，手里挥舞着一张报纸：“卿云！上报纸了！”
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