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    周卿云站在讲台上，迎着所有人的目光。

    他没有立刻回应陆子铭，而是看向李老师，平静地说：“李老师，我觉得青春题材不一定就缺乏深度。一个人在青春时期经历的困惑、选择和成长，往往是其人格形成的关键。写好了，一样能打动人。”

    这话说得不卑不亢。

    李老师眼中闪过一丝赞许：“说得对。题材没有高低之分，关键在于怎么写。周同学有这个认识，很好。希望你的稿子能顺利通过。”

    “谢谢老师。”周卿云微微鞠躬，走下讲台。

    回到座位上，他能感觉到周围的目光依然在打量他。

    有好奇，有探究。

    苏晓禾凑过来，小声说：“周哥，陆子铭他……”

    “没事。”周卿云摆摆手。

    他知道陆子铭不是为了为难自己。

    那是一种混杂了优越感、竞争意识和一点点不服气的复杂心理。

    自古文人相轻，一个能在《人民文学》副刊上发表文章的上海才子，对于周卿云这种从小地方来农村人有着与生俱来的优越感。

    这个品性无关，是家世带来的优越性。

    更关键的是，陆子铭投的是《人民文学》这种“正统”刊物，而周卿云投的是《萌芽》这种“青年”刊物。

    在陆子铭看来，这本身就说明了层次的高低。

    接下来的自我介绍继续进行。

    轮到那个清冷的短发女生时，她合上书，走上讲台。

    “顾湘，湖南人。”她的声音和她的人一样清冷，“喜欢读书，偶尔写点东西。没发表过。”

    简单得不能再简单，说完就下去了。

    周卿云记住了这个名字：顾湘。

    能在这个年代读到米兰·昆德拉的女生，不简单。

    等所有人都介绍完，李老师合上花名册。

    “大家都认识了，以后就是同学了。”她说，“接下来我说几件事。第一，下周一正式开始军训，为期两周。军训期间要求统一着装，学校会发军装。被子要叠成豆腐块，内务要整洁。第二，学校图书馆已经开放，文史类的书在三楼，大家多去借书看书。第三……”

    她顿了顿，声音严肃了些：“作为中文系的学生，笔头功夫很重要。我鼓励大家在学有余力的情况下，多练笔，多投稿。如果能在《萌芽》、《上海文学》这样的刊物上发表文章，系里会给予表扬，期末评优也会加分。更重要的是……”

    李老师环视教室：“这对你们将来的毕业分配，是有好处的。现在各单位都缺笔杆子，能在校期间就发表作品的学生，是各单位抢着要的人才。”

    这话说得实在，不少同学的眼睛都亮了。

    “不过投稿要有方向。”李老师继续说，“不要盲目。可以先从校刊、系刊开始，慢慢提升。当然，如果有同学已经有了一定基础，可以直接投外面刊物。”

    她看向陆子铭，又看向周卿云：“比如陆同学在《人民文学》副刊上发表过，周同学正在向《萌芽》投稿。这是好事。其他同学也可以多向他们请教。”
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